Algemene dansvorming voor de onderbouw

Door te dansen
  • kennis opdoen en het gevoel van eigenwaarde versterken.
  • de motoriek, de conditie, het lichaamsbewust zijn, het samenwerken, de culturele en de artistieke vorming ontwikkelen.
  • kennis opdoen van bepaalde begrippen die met de cultuur van de dans te maken hebben.

Algemene dans vorming (1, 2 en 3)

Iedereen heeft wel eens gedanst, misschien wel op een groot podium met publiek of stiekem in de slaapkamer. Dansen geeft ontzettend veel plezier! Eindelijk dat ene danspasje goed kunnen uitvoeren, de kick na een optreden, het samen voor elkaar krijgen om een dans in elkaar te zetten of je even helemaal laten gaan! Naast het plezier is dansen ook van groot belang. In de lessen wordt gebruik gemaakt van improvisatie en materiaal uit de dansboeken “Dansspetters” van Maria Speth en “101 Dansspelen” van Paul Rooyackers.   In deze boeken staan educatieve en zeer plezierige dansoefeningen en danscombinaties. Centraal staat het samenwerken en het dansplezier. Aan het einde van de laatste les volgt een presentatie. Groep 1 en 2 Een reeks van 4 workshops algemene dansvorming van drie kwartier (in verband met de kortere spanningsboog van jonge kinderen). De leerlingen zullen op spelende wijze met dans, het ontwikkelen van de grove en fijne motoriek, vrijdansen, fantasie en het inlevingsvermogen aan de slag gaan. Hierbij wordt gebruik gemaakt van een thema. Indien gewenst kan dit thema aansluiten op de reguliere schoolthema’s.

Praktische informatie over deze workshop

  • peuters, po onderbouw
  • maximaal aantal leerlingen: 12
  • aantal lessen: 4 lessen van een uur.
  • binnen school
  • onder schooltijd, naschoolse activiteit
  • speciale gelegenheid:
  • met eindpresentatie: ja
  • prijs: € 250,-
  • last minute: ja